Soal UH B.Indonesia Kelas 7 BAB 1 Kurikulum Merdeka
Soal UH Bahasa Indonesia Kelas 7 BAB 1 Kurikulum Merdeka - Agar semakin terbiasa dengan Kurikulum Merdeka, murid bisa mempelajari contoh soal sesuai jenjang kelas masing-masing. Seperti halnya contohnya soal Bahasa Indonesia kelas 7 ini. Yuk pelajari sejumlah contoh soal berikut!
Soal & Jawaban Asesmen Sumatif Bahasa Indonesia BAB 1 Kelas 7 Kurikulum Merdeka
1. Apa fungsi utama dari teks deskripsi dalam konteks perjalanan atau eksplorasi wilayah Nusantara?
a. Menceritakan kejadian masa lalu
b. Menjelaskan informasi ilmiah
c. Menggambarkan suatu tempat atau objek secara detail
d. Memberikan opini tentang suatu topik tertentu
Jawaban: c. Menggambarkan suatu tempat atau objek secara detail
Pembahasan: Teks deskripsi bertujuan untuk menggambarkan tempat, benda, atau suasana secara rinci sehingga pembaca dapat membayangkan dengan jelas apa yang digambarkan.
2. Perhatikan penggalan teks berikut ini: "Pantai Parangtritis memiliki pasir hitam yang lembut, debur ombak yang terus-menerus, dan suasana mistis yang kental dengan cerita legenda." Kalimat tersebut menggambarkan penggunaan...
a. Kata kerja imperatif
b. Kata kerja pasif
c. Kata sifat
d. Kata tanya
Jawaban: c. Kata sifat
Pembahasan: Dalam teks tersebut, penulis menggunakan kata-kata seperti "hitam," "lembut," dan "mistis" yang merupakan kata sifat untuk mendeskripsikan Pantai Parangtritis.
3. Apa yang membedakan teks deskripsi dengan teks narasi dalam konteks menggambarkan suatu tempat?
a. Teks deskripsi menjelaskan peristiwa, sedangkan teks narasi menggambarkan tempat
b. Teks deskripsi menggambarkan tempat secara detail, sedangkan teks narasi menceritakan kejadian atau peristiwa di tempat tersebut
c. Teks narasi selalu berbentuk fiksi, sementara teks deskripsi selalu nonfiksi
d. Teks deskripsi menggunakan lebih banyak dialog daripada teks narasi
Jawaban: b. Teks deskripsi menggambarkan tempat secara detail, sedangkan teks narasi menceritakan kejadian atau peristiwa di tempat tersebut
Pembahasan: Teks deskripsi fokus pada penggambaran detail suatu objek atau tempat, sementara teks narasi berfokus pada peristiwa atau cerita yang terjadi.
4. Manakah di antara kalimat berikut yang merupakan contoh kalimat deskripsi tempat?
a. "Rani berangkat ke sekolah dengan terburu-buru karena terlambat."
b. "Gunung Bromo menyajikan pemandangan sunrise yang menakjubkan setiap pagi."
c. "Anton mendengarkan musik sambil belajar di kamarnya."
d. "Ayah membeli buah-buahan segar di pasar tradisional."
Jawaban: b. "Gunung Bromo menyajikan pemandangan sunrise yang menakjubkan setiap pagi."
Pembahasan: Kalimat tersebut menggambarkan pemandangan di Gunung Bromo secara detail, sehingga merupakan contoh kalimat deskripsi tempat.
5. Mengapa teks deskripsi sering menggunakan kata-kata yang memunculkan pancaindra (seperti penglihatan, pendengaran, dan penciuman)?
a. Untuk memperjelas informasi fakta yang ingin disampaikan
b. Untuk menggambarkan tempat atau objek secara konkret dan hidup
c. Untuk membuat pembaca merasa lebih intelektual
d. Agar teks lebih ringkas dan mudah dibaca
Jawaban: b. Untuk menggambarkan tempat atau objek secara konkret dan hidup
Pembahasan: Penggunaan kata-kata yang melibatkan pancaindra membantu pembaca membayangkan objek yang dideskripsikan dengan lebih nyata.
6. Ketika menggambarkan suatu tempat dalam teks deskripsi, penting untuk...
a. Menyertakan opini pribadi
b. Menjelaskan dengan detail aspek-aspek visual, suara, bau, dan suasana tempat tersebut
c. Membuat cerita fiksi yang menarik
d. Memastikan hanya fakta yang disertakan
Jawaban: b. Menjelaskan dengan detail aspek-aspek visual, suara, bau, dan suasana tempat tersebut
Pembahasan: Untuk menghasilkan teks deskripsi yang baik, penulis harus memberikan detail yang jelas tentang tempat yang dideskripsikan, termasuk sensasi yang dirasakan melalui pancaindra.
7. Bagaimana sebuah teks deskripsi dapat membantu pembaca memahami keragaman budaya di Nusantara?
a. Dengan menyampaikan opini penulis tentang suatu budaya
b. Dengan menggambarkan kebiasaan, pakaian, dan adat istiadat secara visual
c. Dengan memberikan daftar fakta sejarah
d. Dengan menyertakan cerita tentang tokoh-tokoh terkenal
Jawaban: b. Dengan menggambarkan kebiasaan, pakaian, dan adat istiadat secara visual
Pembahasan: Teks deskripsi dapat menggambarkan keragaman budaya dengan memberikan detail tentang kehidupan sehari-hari, adat istiadat, dan elemen budaya lainnya sehingga pembaca dapat memahami keberagaman tersebut.
8. Teks deskripsi yang efektif harus...
a. Menciptakan gambaran yang jelas di benak pembaca
b. Memiliki plot yang jelas dan konflik yang memuncak
c. Selalu mengandung karakter yang berkembang
d. Menggunakan dialog antara tokoh-tokoh
Jawaban: a. Menciptakan gambaran yang jelas di benak pembaca
Pembahasan: Teks deskripsi berfokus pada penggambaran detail, sehingga harus mampu menciptakan visualisasi yang kuat di benak pembaca agar objek atau tempat yang digambarkan terasa nyata.
9. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri teks deskripsi adalah...
a. Menggambarkan objek secara terperinci
b. Menggunakan kata-kata yang melibatkan pancaindra
c. Mengandung alur cerita dengan konflik yang jelas
d. Menggambarkan suasana secara detail
Jawaban: c. Mengandung alur cerita dengan konflik yang jelas
Pembahasan: Teks deskripsi fokus pada penggambaran objek atau tempat, bukan pada alur cerita dan konflik seperti dalam teks narasi.
10. Kalimat yang tepat untuk membuka sebuah teks deskripsi tentang Pulau Komodo adalah...
a. "Pulau Komodo adalah tempat yang wajib dikunjungi oleh wisatawan asing."
b. "Pulau Komodo memiliki luas wilayah yang cukup besar dibandingkan pulau-pulau lain."
c. "Pulau Komodo menyuguhkan pemandangan alam yang memukau dengan perbukitan hijau dan air laut yang jernih."
d. "Wisata ke Pulau Komodo biasanya diadakan pada musim kemarau agar tidak terganggu oleh cuaca."
Jawaban: c. "Pulau Komodo menyuguhkan pemandangan alam yang memukau dengan perbukitan hijau dan air laut yang jernih."
Pembahasan: Kalimat tersebut menggambarkan suasana dan pemandangan Pulau Komodo secara rinci, sesuai dengan tujuan teks deskripsi.
Soal Esai
11. Jelaskan bagaimana penggunaan kata-kata yang melibatkan pancaindra dapat membantu memperkuat penggambaran dalam teks deskripsi. Berikan contoh.
Jawaban:
Kata-kata yang melibatkan pancaindra seperti penglihatan, pendengaran, penciuman, perabaan, dan pengecapan dapat memperkuat penggambaran dalam teks deskripsi dengan menciptakan pengalaman konkret bagi pembaca. Misalnya, menggambarkan suara gemuruh ombak di pantai atau aroma khas tanah basah setelah hujan membuat pembaca dapat merasakan suasana tempat yang digambarkan dengan lebih jelas.
12. Bagaimana teks deskripsi bisa digunakan untuk mempromosikan pariwisata di Indonesia? Jelaskan.
Jawaban:
Teks deskripsi dapat mempromosikan pariwisata dengan menggambarkan keindahan alam, keunikan budaya, dan fasilitas yang tersedia di suatu tempat wisata. Dengan memberikan detail yang menarik, pembaca dapat terinspirasi untuk mengunjungi tempat tersebut. Misalnya, deskripsi yang hidup tentang Pantai Kuta yang memiliki pasir putih dan ombak yang cocok untuk berselancar dapat menarik wisatawan yang mencari pengalaman wisata pantai.
13. Apa perbedaan antara teks deskripsi objektif dan subjektif? Berikan contoh masing-masing.
Jawaban:
Teks deskripsi objektif menggambarkan suatu objek atau tempat berdasarkan fakta dan tidak melibatkan opini pribadi. Contohnya, "Gunung Merapi memiliki ketinggian 2.930 meter dan terletak di perbatasan Jawa Tengah dan Yogyakarta."
Teks deskripsi subjektif melibatkan opini dan perasaan penulis. Contohnya, "Gunung Merapi terlihat sangat megah dan menakjubkan dengan asap yang mengepul dari puncaknya."
14. Menurutmu, mengapa penting bagi kita untuk mempelajari teks deskripsi tentang keragaman budaya di Nusantara? Jelaskan.
Jawaban:
Mempelajari teks deskripsi tentang keragaman budaya di Nusantara penting untuk memahami kekayaan budaya yang dimiliki Indonesia. Hal ini juga dapat meningkatkan rasa toleransi, menghargai perbedaan, dan memperkuat identitas nasional. Selain itu, dengan mengenal berbagai kebudayaan daerah, kita bisa menjaga warisan budaya agar tetap lestari dan tidak punah di masa mendatang.
15. Buatlah deskripsi singkat tentang sebuah tempat wisata di daerahmu yang menurutmu patut untuk dikunjungi wisatawan. Jelaskan mengapa tempat tersebut menarik.
Jawaban:
(Jawaban siswa dapat bervariasi tergantung pada daerahnya)
Contoh:
"Taman Nasional Baluran di Jawa Timur sering disebut sebagai 'Africa van Java' karena pemandangannya yang menyerupai savana Afrika. Dengan hamparan rumput yang luas, pegunungan di kejauhan, serta hewan-hewan liar seperti rusa dan banteng yang berkeliaran, tempat ini menawarkan pengalaman alam yang unik dan menakjubkan. Wisatawan dapat menjelajahi savana dan menikmati matahari terbenam yang luar biasa indah di pantai Bama, yang terletak di dalam kawasan taman nasional ini."
Belum ada Komentar untuk "Soal UH B.Indonesia Kelas 7 BAB 1 Kurikulum Merdeka"
Posting Komentar