Unduh Buku IPS Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka

Buku Siswa dan Buku Guru Mapel IPS Kelas 8 Kurikulum Merdeka - Mata elajaran IPS membantu peserta didik untuk mengasah berpikir kritis, kreatif, dan terampil terkait kehidupan masyarakat. Dalam pelajaran IPS peserta didik dilatih untuk memecahkan berbagai permasalahan sosial dari yang paling dekat (sempit) sampai yang luas.

Untuk memecahkan berbagai permasalahan tersebut dikenalkan konsep-konsep ilmu sosial dan humaniora seperti sejarah, geografi, sosiologi, ekonomi, politik, dan filsafat. Peserta didik dibiasakan memahami dan memecahkan berbagai fenomena dan permasalahan sosial dengan rasional dan pendekatan ilmiah berbasis pada nilai-nilai kehidupan masyarakat.

Melalui keterampilan inkuiri yang menekankan penyelidikan dan penemuan, peserta didik peserta didik diharapkan dapat melakukan secara mandiri dan kolaborasi dalam memahami berbagai fenomena sosial dan menemukan solusi secara aktif.

Buku Siswa Kelas VIII ini dilengkapi dengan konsep ilmu-ilmu sosial, kasus dan fenomena sosial, aktivitas menemukan dan memecahkan masalah sosial, proyek kreatif, refleksi pembelajaran, dan latihan pengembangan kompetensi. Dengan bantuan guru, peserta didik diajak mempelajari IPS lebih menantang dengan berbagai kegiatan belajar yang aktif dan kreatif.

Materi IPS Kelas 8 Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka

Mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) merupakan rumpun dari berbagai cabang disiplin ilmu sosial dan humaniora. Pada level pendidikan dasar dan menengah, pembelajaran mata pelajaran IPS adalah peleburan (integrasi) dari disiplin ilmu yaitu Ilmu Sejarah, Sosiologi, Ekonomi dan Geografi.

Kajian dari mata pelajaran IPS adalah lingkungan, manusia dan masyarakat sehingga pendekatan IPS adalah mempelajari berbagai macam fenomena lingkungan, manusia dan masyarakat dari perspektif Ilmu Sejarah, Sosiologi, Ekonomi dan Geografi.

Walaupun mata pelajaran IPS disampaikan secara terintegrasi melalui berbagai macam tema tetapi penyajian dalam buku ini tetap menyampaikan kekhasan dari masing-masing disiplin ilmu sosial dan humaniora dalam mengkajinya.

I. Tema 01 Kondisi Geografis dan Pelestarian Sumber Daya Alam

A. Keragaman Alam Indonesia

1. Bagaimana Proses Geografis Memengaruhi Keragaman Alam Indonesia?

2. Bagaimana Proses Geografis Memengaruhi Keragaman Sosial Budaya?

B. Pemanfaatan Sumber Daya Alam

1. Bagaimana Potensi Sumber Daya Alam Indonesia?

2. Bagaimana Pemanfaatan Sumber Daya Alam Indonesia?

C. Sumber Daya Manusia

1. Bagaimana Kualitas Sumber Daya Manusia Indonesia?

2. Bagaimana Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia Indonesia?

D. Peran Lembaga Sosial dalam Pemanfaatan Sumber Daya Alam dan Manusia

1. Apa yang dimaksud dengan Lembaga Sosial?

2. Bagaimana Peranan Lembaga Sosial dalam Pemanfaatan Sumber Daya Alam?

3. Bagaimana Peranan Lembaga Sosial dalam Pemanfaatan Sumber Daya Manusia?

E. Kondisi Geografis dan Interaksi dengan Bangsa Asing

1. Bagaimana Interaksi dengan Bangsa Asing di Masa Lalu?

2. Bagaimana Perdagangan Nusantara pada Awal Masehi?

3. Bagaimana Perkembangan Kehidupan Masyarakat pada Masa Kerajaan Hindu-Buddha?

II. Tema 02 Kemajemukan Masyarakat Indonesia

A. Keragaman Aktivitas Ekonomi Masyarakat

1. Bagaimana Proses Geografis Memengaruhi Aktivitas Ekonomi?

2. Bagaimana Pemanfaatan Lingkungan Sekitar dalam Pemenuhan Kebutuhan Ekonomi?

3. Bagaimana Perdagangan Antarpulau Dapat Terjadi di Indonesia?

B. Mobilitas Sosial

1. Bagaimana Dinamika Kependudukan di Indonesia?

2. Bagaimana Bentuk Keragaman Masyarakat Indonesia?

3. Bagaimana Proses Mobilitas Sosial di Indonesia?

C. Interaksi Budaya pada Masa Kerajaan Islam

1. Bagaimana Perkembangan Agama dan Kebudayaan Islam di Indonesia?

2. Bagaimana Cara Penyebaran Agama Islam di Indonesia?

3. Bagaimana Bentuk Interaksi Budaya Pengaruh Islam di Indonesia?

III. Tema 03 Nasionalisme dan Jati Diri Bangsa

A. Penjelajahan Samudra, Kolonialisme, dan Imperialisme di Indonesia

1. Bagaimana Pengaruh Kondisi Geografis terhadap Penjelajahan Samudra?

2. Bagaimana Kehidupan Masyarakat Indonesia pada Masa Kolonialisme dan imperialisme?

3. Bagaimana Perubahan Masyarakat Akibat Penjajahan Bangsa Barat dan Pendudukan Jepang?

B. Pergerakan Kebangsaan Menuju Kemerdekaan

1. Bagaimana Perkembangan Organisasi Pergerakan di Indonesia pada Masa Penjajahan?

2. Bagaimana Proses Pelaksanaan Kemerdekaan Indonesia?

C. Pemerataan Pembangunan

1. Kondisi Geografis dan Pemerataan Ekonomi

2. Lembaga Keuangan untuk Kesejahteraan Rakyat

3. Manfaat Lembaga Keuangan

D. Konflik dan Integrasi

1. Mengapa dapat Terjadi Konflik Sosial?

2. Bagaimana Dampak dan Penanganan Konflik Sosial?

3. Bagaimana Cara Mewujudkan Integrasi sosial?

IV. Tema 04 Pembangunan Perekonomian Indonesia

A. Kondisi Perekonomian pada Masa Kemerdekaan

1. Bagaimana Kehidupan Ekonomi Indonesia pada Awal Kemerdekaan?

2. Bagaimana Kehidupan Ekonomi pada Masa Orde Baru?

3. Bagaimana Kehidupan Ekonomi pada Masa Reformasi?

B. Perdagangan Internasional

1. Bagaimana Proses Kegiatan Ekspor dan Impor?

2. Mengapa Negara Melakukan Kerja Sama Ekonomi Antarnegara?

3. Mengapa Perkembangan Iptek Memengaruhi Ekonomi Suatu negara?

C. Dinamika Penduduk

1. Bagaimana Dinamika Kependudukan Indonesia?

2. Bagaimana Dampak Dinamika Penduduk bagi Suatu Negara?

3. Bagaimana Cara Mengatasi Permasalahan Dinamika Penduduk?

Bagi yang memerlukan Buku IPS Kurikulum Merdeka Kelas 8 Semester Ganjil dan Genap, silahkan unduh pada tautan berikut :

"Unduh Buku Siswa Mapel IPS Kelas 8 Kurikulum Merdeka"

"Unduh Buku Guru Mapel IPS Kelas 8 Kurikulum Merdeka"

Demikian informasi tentang Unduh Buku IPS Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka yang bisa Bank Soal berikan. Jangan lupa Follow ya biar selalu dapat notifikasi seputar informasi terbaru dari Bank Soal.